지난해 12월 7~8일 사전투표, 9일 본투표를 통해 본교 제24대 교수회 의장선거가 진행됐다. 후보는 이예식 교수(사범대 영어교육) 단독으로, 총 투표자 822명 중 679명(82.6%)의 찬성을 얻어 제24대 교수회 의장에 당선됐다. 올해 3월부터 2년간 본교 교수회를 이끌어갈, 제24대 교수회 의장 취임을 앞둔 이예식 교수를 만났다● ▲제24대 교수회 의장에 당선된 이예식 교수(사범대 영어교육) Q. 함께하는 교수회, 신바람 나게 일하는 환경, 할 말 하는 교수회를 만들겠다고 했다. 구체적인 의미는 무엇인가? A. 현재 교수들의 근무 환경이 매우 열악한 상태다. 특히 보수체계가 너무 엉망이고 열악하다. 과거 기성회비에서 바뀐 성과급적 연봉제는 상호 약탈적이다. 연구자는 자신의 지적인 호기심 등을 충족시키기 위해서 끊임없이 연구를 하는 건데, 그것을 등급으로 나눠서 돈을 주고 경쟁에 몰아넣는다. 때문에 건전한 공동 학문체가 완전히 와해됐다. 학내에 무슨 일이 생기거나 변화를 줘야할 때 서로 모여 지혜를 짜내야 하는데, 여기에 시간과 에너지를 쓰면 자기 성과에 보탬이 안 되고 마이너스니 아무도 참여하지 않는다. 국립대학교 교수 노조 등 여러 단체들과 협의해

오는 21일 취임 1주년을 맞은 본교 제19대 홍원화 총장은 새로운 100년, 변화를 선도하는 KNU를 내세웠다. 1년 동안 혁신파크 유치, 탄소중림 캠퍼스 구축 등의 성과를 이루었다. 이에 홍원화 총장을 만나 1년을 돌아보고 앞으로의 계획을 들어봤다.● Q. 취임 1주년을 축하드린다. 지난 1년간 총장직을 수행한 소감이 궁금하다. A. 취임한 지 벌써 1년이 지났다. 임명 후 첫 일정이 학내 제 단체 대표들과 만나는 것이었다. 함께 학교를 한 바퀴 돌며 나눴던 그날의 다짐이 새삼 떠오른다. 본교는 개교부터 75주년을 맞이하는 올해까지 자랑스러운 전통과 긍지를 키웠다. 이것은 앞선 몇 사람의 힘으로 이뤄진 것이 아니다. 그렇기에‘후학을 위해 대학 교육이 어떤 방향으로 나아가야 하는지’, ‘인류를 위해 집단 지성이 할 일은 무엇인지’에 대한 깊은 성찰을 대학 구성원 모두가 함께 할 수 있어야 한다고 생각한다. 지금은‘목표’를 위한 우리 모두의 한 걸음이 필요한 때이다. 지난 1년간 그러했듯이 다양한 목소리에 귀를 기울이면서 본교가 나아가야 할 길을 모색하겠다. Q. 지난 1년간 약속했던 공약들은 얼마나 이행됐나? A. ▲사람 중심의 변화 ▲지식혁신 ▲소통과 화

학생 커뮤니티 에브리타임 화제의 인물, ‘충황제’를 혹시 아는가? 곤충에 관한 전문적인 글부터, 학생들의 질문에 대한 답변까지, 에브리타임 곳곳에 ‘충황제’라는 이름을 검색만 해봐도 상당히 많은 양의 글을 찾아볼 수 있다. 과연 ‘충황제’의 정체는 무엇일까? 여러 전문적인 글과 답변을 바탕으로 일각에서는 충황제는 ‘교수님이다’, ‘대학원생이다’와 같은 여러 가지 추측이 난무했다. 그러나 놀랍게도 ‘충황제’는 현재 재학 중인 학부생이었다! ‘충황제’라는 이름으로 학생들을 위해 곤충에 관한 글을 작성해온 학부생 김건우 (생환대 생물응용 19)씨를 만나 이야기를 들어봤다● ▲에브리타임 화제의 인물 ‘충황제’, 본교 재학생 김건우(생환대 생물응용 19) 씨 ▲충황제 이름으로 올린 에브리타임 게시물 Q. 자기소개를 부탁드린다. A. 저에 대해 ‘고학번 학생이다’, ‘대학원생이다’ 등의 여러 가지 추측이 에브리타임에서 나왔는데, 사실은 상주캠퍼스 생물응용전공에 재학 중인 평범한 학부생이다. Q. ‘충황제’라는 이름의 유래가 무엇인지 궁금하다. A. 초등학교 5학년 때 일본의 한 곤충 프로그램을 본 적이 있었다. 마치 UFC처럼 곤충들끼리 싸움을 붙이는 프로그램이었는데,