본교는 2016년 2학기부터 현재까지 창의인재를 양성하기 위해 2개 이상의 학과(부?전공)가 연합해 ‘융합전공’을 시행해 왔다. 초기에 개설했던 ▲문화콘텐츠개발 ▲중국문화와 통상 ▲인문카운슬러 융합전공에 이어 2017년 1학기부터 여섯 개의 새로운 융합전공들이 나오기 시작했는데, 이들을 통칭하여 ‘소프트웨어 융합전공(이하 SW융합전공)’이라 한다. SW융합전공의 세부 전공 수는 총 6개로 얼핏 봐서는 무엇을 배우는지 알 수 없는 과목도 있다. 일각에서는 SW융합전공을 4차 산업혁명이라는 시대적 바람을 탄 유행 같은 제도라고 주장하기도 한다.과연 학생들은 본교 SW융합전공을 통해 무엇을 배울 수 있을까. 4차 산업혁명의 흐름 속에서 우리는 어떤 또 다른 길을 개척해나갈 수 있을까?● 코딩의 힘으로 경계를 허문다 “기존의 경계를 허물고 새로운 학문의 방향성을 잡는다.” 본교 ‘융합전공’ 개설 취지에 대한 교무과 정문수 교무팀장의 설명이다.본교는 2016년 교육부에서 선정한 산업연계 교육활성화 선도대학사업(이하 PRIME사업)에 선정됐다. ‘대학을 지역발전과 국가 재도약의 주인공으로 육성하자’라는 취지로 연간 약 45억 원, 3년간 총 약 138억 원을 지원받게

올해 교육계에서 가장 큰 파장을 몰고 온 고등교육법 개정안(일명 ‘강사법’)이 2012년 국회에서 처음 발의된 후 7년간의 유예 끝에, 작년 11월 통과됐다. 지난 8월 1일부터 시행된, 말도 많고 탈도 많았던 강사법에 대해 알아보자● Ⅰ. 강사법의 의의 2010년 조선대 시간강사인 서정민 씨가 열악한 처우와 임용 비리를 고발하면서 목숨을 끊은 일이 계기가 되었다. 2012년에 국회에 발의된 후 2013년 1월 시행 예정이었던 강사법은 4차례나 유예되다가, 2018년 11월이 돼서야 통과되었다. 그리고 올해 8월 1일에 본격적으로 시행되었다. 대학 측 대표들과 시간강사 대표, 정부·국회가 추천한 전문가 12명으로 구성된 ‘대학 강사 제도 개선 협의회’에서 기존 강사법을 보완 수정했고, 무려 18차례의 토의 과정을 거쳐 합의안을 마련했다. 각 대학이 어렵게 시행된 개정안을 어떻게 지킬지 아니면 또다시 법의 그늘인 사각지대로 피해 갈지는 두고 봐야 한다. ⅰ. 교원의 신분 보장고등교육법 개정안 제14조의 2-⑤는 “강사에게는 「교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법」(약칭 교원지위법)을 적용한다”라고 되어있고 이 조항에따라 ‘강사’는 교원의 한 종류로

제52대 ‘희열’ 총학생회와 제28대 ‘IF’ 상주학생위원회가 지난 2018년 11월 당선된 이후 학생들과 함께 한 1학기가 지나갔다. 총학생회가 선거운동본부 설립 시 내세웠던 32개 자체공약과 상주학생위원회가 제시한 16개 자체공약의 진행상황을본지에서 자체평가를 진행했다. 개강 이후 2학기에는 어떤 활동들이 이루어져야할지 살펴보자. 1학기 활동 및 2학기 계획에 대해 총학생회장 김나영(생과대 의류 15) 씨와 상주학생위원회장 민근홍(과기대 자동차공학 14) 씨와 이야기를 나눴다 ● -희열, 2학기에도 들어주세요 김준기(인문대 사학 15) 학교 생활을 하면서 언제 상비약이 필요한 상황이 생길지 모르는데, 학내에 약국이 없는 것이 오히려 이상한 상황인 것 같다.개인적으로 KNUsum이라는 대동제 이름이 마음에 들었다. 그러나 내년 총학생회가 경쟁의식을 느껴서 자기만의 이름을 만드는 등 브랜딩이 유지될지는 의문이 든다. 영남대학교 축제는 '힙합' 등 컨셉을 잡아서 축제를 운영하는 것으로 안다. 본교 대동제에서는 유명한 싸이를 불렀지만 축제 전체를 관통하는 주제설정이 부족했던 것 같다. 또 주막을 하지 못하게 된 것은 법적인 이유 때문인데, 외부 업체를 들여오는