예나 지금이나 보고서를 읽고 쓰는 형식은 같은 기분인가 보다. 1930년대 대구사범학교 학생들의 내지(일본)여행기는 지금 대학에서 많이 볼 수 있는 답사 보고서 기록이나 별반 다르지 않다. 참가인원 명부부터 전체일정, 여행의 목적 제시, 그리고 여행지 개요와 감상으로 이어지는 본문 내용까지도 익숙한 패턴으로 구성되어 있다. 때문에, 특별히 언급하지 않으면 최근 몇 년 전에 쓴 여행기인가 하는 착각도 불러일으킨다. 본문 사이에 적절하게 배치된 삽화와 각각의 지역 여행을 마무리하며 하이쿠 등을 인용한 간략한 감상평 역시도 매우 감각적인 블로그 글을 연상시킨다. 특히 대구를 출발하며 '최단기간에 최대의 수확을 얻는 것이 우리들이 현명하게 가져야만 하는 사명이다'라는 비장한 각오와 함께 기차 차창밖으로 보이는 초록빛 가득한 봄 풍경을 菜の花や月は東に日は西に(유채꽃이여, 달은 동쪽에 해는 서쪽에)라는 요사 부손의 하이쿠 인용으로 마무리한 문장은 상당한 지적 능력을 자랑한다. 요사 부손은 에도 중기에 활동했던 시인으로 당시에는 크게 평가받지 못하였다. 그러나 1800년대 후반 일본에서 근대화가 시작되면서 일본 전통 장르인 하이쿠가 마사오카 시키를 중심으로 근대적 시

코로나19 펜데믹 상황으로 인해 집합금지가 일상이 되어버려 개강파티나 MT 등은 감히 생각하지도 못하고 오히려 비대면 온라인 강의가 더 익숙해졌다. 메타버스 가상공간에서 비대면 온라인 랜선회식마저 유행하고 있으니 이 시대를 살아가는 대학생들의 쓸쓸한 단면을 보여주는 것 같다. 뉴노멀이 노멀이 된 지금, 우리가 잃어버린 학교생활 중에 하나가 졸업여행이다. 시대에 따라 졸업여행을 하는 방법이나 장소 등은 다양하겠지만, 수학여행을 앞둔 들뜬 기분은 아마도 예나 지금이나 다를 바 없을 것이다. 지금이야 여행지에서 실시간으로 개인블로그나 SNS에 사진을 올려 좋아요♥♡가 몇 개 달리는지 바로 확인할 수 있지만, 예전에는 졸업여행을 다녀온 후 기행일기 성격의 기록물을 남기는 것이 추억을 간직하는 최선의 방법이었을 것이다. 경북대학교 대학기록관에 소장되어 있는 자료 중에 일제강점기 대구사범학교 학생이 기록한 수학여행 기록물 자료가 있어 소개하고자 한다. 대구사범학교는 초등교원 양성을 목적으로 일제강점기인 1923년 경북도립사범학교로 설립된 후, 1929년 6월 도립사범학교가 폐지되고 대구사범학교가 신설된 다음, 해방 후인 1946년 10월에 대구사범대학으로 승격되며 경북

경북대학교는 1945년 8월 15일 일제로부터 해방된 후 1946년 10월 개교하였다. 개교를 위해 시민과 기업, 단체 등의 후원을 통해 학교의 부지를 매입하고, 교사(校舍)를 건축하였다. 각 교사에 들어갈 기자재 역시 시민, 기업, 단체, 선진국 등의 후원을 통해 마련하였다. 이처럼 해방 이후 끓어오르는 교육열을 바탕으로 종합대학교의 모습을 갖추어 가던 중 1950년 6월 25일 한국전쟁이 발발하게 되고 국토의 전 지역은 폐허가 되었다. 1953년 7월 27일 한국전쟁 휴전협정이 맺어진 후 전쟁으로 폐허가 된 대한민국을 재건하기 위한 자발적인 노력과 주변 국가의 원조가 시작되었다. 그중 한국재건을 위해 만들어진 UN산하기구 운크라(UNKRA-국제연합한국재건단)에서는 원조물자를 제공하여 전쟁으로 폐허가 된 한국, 가난한 한국을 재건하고자 하였다. 경북대학교 대학기록관에서 당시 경북대학교가 어떠한 지원을 받았는지 알 수 있는 자료를 찾을 수 있었다. ‘단기 4287년 3월(1954년 3월) UNKRA 과학기재원조목록(科學器材援助目錄)’이 그것이다. 운크라에서 한국을 지원한 다양한 방법이 있었다. 그 중 한 가지 방법으로 한국의 교육과 연구의 근간을 마련하기 위

“여러분의 도움으로 전 세계 가장 취약하고 소외된 환자에게 희망이 될 수 있습니다.” “우리의 용기로 또 하나의 생명을 살릴 수 있습니다.” “아동 노동으로 고통받는 아이를 학교로 보냅시다.” “더 이상 굶주리고 배고픈 아이들이 없도록 따뜻한 밥 한 끼를 선물해주세요!” 등과 같이 우리 사회에는 기부와 후원을 요청하는 메시지가 쇄도하고 있다. 기부라는 것은 어려운 사람을 위해 혹은 대의를 위해 대가를 바라지 않고 자신이 가진 재산이나 재능을 내어주는 것이다. 기부가 사회 공동체의 본질적인 문제 해결에 능사가 아니지만, 기부가 없으면 문제 해결이 불가능한 점이 있다. 국립 종합대학인 경북대학교의 태동의 역사가 바로 그러하다. 경북대인이여! 우리가 꿈을 꾸면서, 타인들을 사랑하면서, 진리, 긍지, 봉사의 정신에 맞게 각자 열심히 살아가고 있는 경북대학교가 설립 당시 오로지 대구 경북 시도민들의 기부와 후원으로 만들어진 사실을 알고 있는가? 중앙도서관 5층에 있는 대학기록관에서 그 사실을 알 수 있다. 해방 후인 1945년 11월 대구 경북지역의 유지들이 ‘종합대학교기성회’를 조직한 후에 설립기금을 조성하는 등 노력을 기울였지만, 기부로 조성된 설립자금이 부족하다